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高中英语写作能力培养策略
引用本文:宋锡琴.高中英语写作能力培养策略[J].大观周刊,2011(47):160-160.
作者姓名:宋锡琴
作者单位:瓮安县瓮安中学,贵州瓮安550400
摘    要:英语学习一般分为听、说、读、写四种能力。这四种能力都是环环相扣,相互渗透,互为基础,又呈螺旋式提高,每种能力都缺一不可。写作能力的提高主要是建立在听、说、读的基础上,而有针对性的写作训练又能进行一步提高其它三种能力。由此,写作训练应穿插于教学全过程,只有这样才能真正提高高中生的写作能力。

关 键 词:高中  英语  写作
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