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| 如何走出高中美术教学中的误区 | |
| 作者姓名： | 刘素丽 |
| 作者单位： | 河南省宝丰县第二高级中学 |
| 摘 要： | 一、互动学习流于形式新课标要求"采用合作学习"的方式,我们的教师在课堂中总是有意识地让学生"合作",无论问题大或小。四人一组讨论,既没有给学生适当地引导、点拨,也没教给学生如何思考就草率地进行"讨论"。二、滥用多媒体如今,多媒体设备已广泛应用于我们的美术课堂教学中,和传统相 |
| 关 键 词： | 学生 合作学习 教师 多媒体设备 自主学习 课堂教学 互动学习 新课标 美术教育 美术教学 |
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