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化学实验中的现象感知与思维
引用本文:李玉清.化学实验中的现象感知与思维[J].中小学实验与装备,2003,13(4):10-11.
作者姓名:李玉清
作者单位:湖北省襄樊学院化学化工系,441053
摘    要:在化学实验中,通过对现象的感知,可从感性认识上升到理性认识.形成从现象到本质的深刻思维.因此,如何在实验中培养学生能力特别是思维能力是实验教学的一项重要内容.

修稿时间:2003年4月18日

Perception and Thought of Phenomena in Chemistry Experiments
Abstract:
Keywords:
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