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打造高效思想品德课堂的“四条件”和“三策略”
作者姓名:郭嵋娜
作者单位:江西省南昌市第二十一中学
摘    要:本文从打造思想品德高效课堂的四个条件和三个策略两个方面入手,阐述了如何打造高效的思想品德课,从而提高课堂教学质量和学生的学习效率。

关 键 词:思想品德课  高效  条件  策略
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