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紧扣教学人文主题,提高学生参与兴趣——《论语《高山仰止》》教学案例
作者姓名:蒋雨
作者单位:浙江省温州市第二十二中学,浙江,温州,325200 
摘    要:

关 键 词:论语  思想  学生  探讨
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