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做“拓展延伸”的主人
引用本文:马晓奕.做“拓展延伸”的主人[J].浙江教学研究,2006(4):25-27.
作者姓名:马晓奕
作者单位:宁波市鄞州区云龙镇中学,浙江宁波315137
摘    要:试图从拓展延伸的产生来认识它的必要性;从拓展延伸的目的来关注它的有效性;从拓展延伸的时间来把握它的合理性;从拓展延停的内容来反思它的可行性。以此把握拓展延伸,做它的主人。

关 键 词:必要性  有效性  合理性  可行性  中学  语文  阅读教学  课程标准
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