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| 拓宽视野发展创新思维--把非数学背景应用题引入课堂 | |
| 引用本文： | 杨宏英.拓宽视野发展创新思维--把非数学背景应用题引入课堂[J].广东技术师范学院学报,2001(z1):99-102. |
| 作者姓名： | 杨宏英 |
| 作者单位： | 汕头市林百欣科技中专,广东,汕头,515041 |
| 摘 要： | 在人才竞争时代,让学生在数学学习中拓宽知识面成为现代数学教育不可推卸的责任.把非数学背景应用题引入课堂,既是适应社会发展的需要,也是拓宽学生视野、发展创新思维的一条良好途径. |
| 关 键 词： | 非数学背景应用题 课堂 创新思维 |
| 文章编号： | 1009-2803(2001)SO-0099-04 |
| 修稿时间： | 2001年5月28日 |
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