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| 加强师生交往 建立互动互惠型语文教学关系 | |
| 作者姓名： | 滕以敏 |
| 作者单位： | 山东省胶南市海青中学; |
| 摘 要： | 新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。没有交往互动,就不存在或未发生教学。语文学科最能体现科学性和人文性的统一,把语文教学定位为交往,是对教学过程的正本清源。它不仅在理论上超越历史上的教师中心论 |
| 关 键 词： | 教学关系 学生 人文性 语文素养 共同发展 教师中心论 师生交往 教学过程 语文学科 积极互动 |
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