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| 要重视课题的设计 | |
| 引用本文： | 苏忱.要重视课题的设计[J].上海教育,1994(10). |
| 作者姓名： | 苏忱 |
| 作者单位： | 上海市教科所 |
| 摘 要： | 当课题一旦选定,随即要进行的工作就是课题的设计。教育科研是一种有目的,有计划,有步骤地探索教育规律的活动,必须有科学的严密的研究过程,必须有一个周密而具体的研究计划,为做到这些就必须重视课题的议计。课题设计就是课题研究开始之前对整个研究活动的目标、内容、实施程序、研究方法、最后结果等进行规划和步骤的方案。它是课题研究具体化的过程,表现形式就是课题设计的研究计划。课题设计对于课题而言,就类似于建筑师的蓝图,具体规划着整个研究程序,一个好的研究计 |
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