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浅谈数学教学中的数形结合
引用本文:张连军.浅谈数学教学中的数形结合[J].科教文汇,2008(28):130-130.
作者姓名:张连军
作者单位:迁安市木厂口镇初级中,河北·迁安,064400
摘    要:数学以现实世界的数量关系和空间形式作为其研究的对象,而数和形是互相联系,也是可以互相转化的,把问题的数量关系与空间形式结合起来考察,或者把数量关系转化为图形的性质问题,或者把图形的性质转化为数量关系问题,这种处理问题的思想与方法就是数形结合的思想方法。

关 键 词:以形助数  以数助形  简单具体  化难为易
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