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| 教育不是侵略 | |
| 引用本文： | 刘晓东.教育不是侵略[J].早期教育,2007(4):1-1. |
| 作者姓名： | 刘晓东 |
| 作者单位： | 南京师范大学道德教育研究所 |
| 摘 要： | 教育不只意味着加，还意味着减——减去干扰儿童成长的东西。教育不只意味着做，还意味着不做——有所为有所不为。教育不是不可以对儿童进行干预．但干预不应蜕变为干扰。第一段] |
| 关 键 词： | 教育 侵略 儿童成长 意味 干扰 |
| 文章编号： | 24134388 |
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