|
|||||
|
|
| 解题活动:三视图认识封闭的突破 | |
| 作者姓名： | 罗增儒 |
| 作者单位： | 陕西师范大学数学系 |
| 摘 要： | 几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图,这是新课程增添的一项内容.由于初中就已经接触过三视图等原因,不少人认为无非是"长对正、高平齐、宽相等"(很简单),有的省份还明确规定高考不考.其实,三视图以及由三视图还原实物(并进行相关几何量的计算)等内容涉及识图、画图、空间想象能力、逻辑推理能力和运算求解能力,并有十分丰富的开放性,我们说,丰富得不仅使学生存在认识封闭,也使高考命题专家出现失误(参见例3-2). |
| 关 键 词： | 三视图 几何体 正方体 正视图 三棱锥 三棱柱 正方形 俯视图 空间想象能力 封闭 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |