| 语文学科呼唤科学态度和理性精神(下)——我国现代语文教育的世纪反思 |
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| 引用本文： | 潘新和.语文学科呼唤科学态度和理性精神(下)——我国现代语文教育的世纪反思[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2002(1):123-129. |
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| 作者姓名： | 潘新和 |
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| 作者单位： | 福建师范大学文学院,福建福州,350007 |
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| 摘 要： | 本文对我国现代语文教育百年历程进行系统的梳理和反思 ,指出其主要功绩是实现了由古典文人教育向现代平民教育的转型 ,达成了“言文一致”“国语统一”的目标 ,进行了卓有成效的扫盲、推普 ,初步形成了现代白话文教育规范。主要问题是基础理论研究的严重滞后 ,经验主义、工具主义与实用主义泛滥 ,“泛政治化”导致了“话语专制主义”、“以阅读为本位”的“吸收实用”型教学规范的本体论错位 ,语文应试教育与言语应用及人的言语上的自我实现严重悖离 ,“科学化”沦为“伪科学” ,语文学科沦为“伪学科” ,语文界狭隘的排外心态等。认为语文教育要走出低谷 ,成为素质教育的基础学科 ,迎接 2 1世纪信息时代的挑战 ,语文界要以开放多元的创新意识对语文教育作哲学的和学术的探究 ,语文学科呼唤科学态度和理性精神
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| 关 键 词： | 语文学科 世纪反思 科学态度 理性精神 |
| 文章编号： | 1000-5285(2002)01-0123-07 |
| 修稿时间： | 2001年3月2日 |
The Subject of Chinese Appeals for Scientific Attitude and Rational Spirit --Reviewing Chinas Modern Education of the Chinese Subject at the Century End |
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| PAN Xin,he.The Subject of Chinese Appeals for Scientific Attitude and Rational Spirit --Reviewing Chinas Modern Education of the Chinese Subject at the Century End[J].Journal of Fujian Normal University(Philosophy and Social Sciences Edtion),2002(1):123-129. |
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| Authors: | PAN Xin he |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | the subject of Chinese or the Chinese subject review the whole century scientific attitude rational spirit |
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