高中语文合作学习教学策略探析 |
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引用本文: | 徐以军.高中语文合作学习教学策略探析[J].语数外学习(高中版),2014(2):79. |
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作者姓名: | 徐以军 |
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摘 要: | 正合作学习是建立在自主学习基础上的一种新型学习方法,是指学生通过明确的分工以及互助性学习达到完成共同的任务。合作学习作为一种新兴的学习方法被广泛的应用于教学当中,并起着积极的作用。在进行高中语文授课的过程中,如果老师还采取传统的教学方法就会让学生感觉到学习枯燥,无法有效的融入到教学之中。本文将对在高中语文教学过程中实施合作学习的作用以及策略进行简析。一、在高中语文课堂中实施合作学习的重要意义(一)能促进学生的交流和共同发展。在高中语文教学过程中学生会感到知识非常枯燥,很多都是要记忆的,
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关 键 词: | 合作学习教学 高中语文 学生会 教学方法 学习方法 语文教学过程 语文课堂 共同发展 学生参与 课堂教学 |
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