|
|||||
|
|
| 如何提高高中语文课堂的有效性 | |
| 作者姓名： | 徐尤军 |
| 摘 要： | 正语文是高中课程体系中的基础性学科,同时语文又是一门艺术性极强的学科,它拥有丰富的内涵和广阔的外延。语文学习对于学生阅读能力的提高起着关键作用,语文课的教学效果对其他科目的教学有直接或间接的影响,因此,语文教师应以新课改为基准,转变教学理念、以学生为主体、创新教学方法、提高个人语文素养,进而全面提高高中语文课堂有效性。一、转变教学理念,认真落实新课改精神长期以来,我国学校教师是为了考试而教,学生是为了考试而学。在语文课堂上,教师教课本,学生学课本,这种只注重考试内容而忽略实践能力的语文教学,只会导致 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 教学理念 语文教师 有效性 语文教学 创新教学方法 语文素养 关注学生 高中课程体系 实践能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |