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大学英语口语多媒体课件设计探讨
引用本文:楼青.大学英语口语多媒体课件设计探讨[J].荆州师范学院学报,2012(2):94-95.
作者姓名:楼青
作者单位:浙江科技学院语言文学学院,浙江杭州310023
基金项目:基金项目:浙江省教育科学规划研究课题(SCG159)
摘    要:当前的英语口语教学课件的设计和制作还存在一些误区。根据多媒体学习理论,教师应遵循简明呈现原则、相邻呈现原则、负荷转移原则,制作出精美新颖而又符合教学规律的英语口语教学课件,从而推动英语口语教学改革,真正提高英语口语教学质量。

关 键 词:英语口语  多媒体课件  设计原则
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