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| 目标聚焦是课堂开放的基石 | |
| 引用本文： | 刘勇.目标聚焦是课堂开放的基石[J].时代教育,2012(16):82. |
| 作者姓名： | 刘勇 |
| 作者单位： | 四川双流棠湖中学外语实验学校教导处;双流县刘勇名师工作室 |
| 摘 要： | 聚焦即围绕中心,目标明确;开放即突破限制,拓展迁移。二者各自优势明显,该如何对待?过度开放势必让课堂零散空泛,甚至热闹低效;过分聚焦又会影响课堂的开放,束缚学生自主发展。高效课堂提倡聚焦与开放融合,目标聚焦是课堂开放的基石。 |
| 关 键 词： | 教学目标 课堂效益 聚焦 开放 |
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