边疆民族地区高校学生工作的特点分析——以云南省为例 |
| |
引用本文: | 伍家旺,闫海芳.边疆民族地区高校学生工作的特点分析——以云南省为例[J].保山学院学报,2013,32(4):24-28. |
| |
作者姓名: | 伍家旺 闫海芳 |
| |
作者单位: | 临沧师范高等专科学校,云南临沧,677000 |
| |
基金项目: | 2010年临沧师范高等专科学校校内资助项目《边疆民族地区高校学生工作中的大学生公民教育问题研究——以云南省为例》、2012年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)资助课题《西南边疆民族地区高校大学生利益表达问题研究——以云南省为例》,2011年教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化、时代化、大众化)资助课题《云南边境民族地区大学生信仰问题研究》( |
| |
摘 要: | 学生工作的开展是高校人才培养的重要组成部分,边疆民族地区高校在多重因素的制约下使其软硬件设施建设与发达省市及地区的高校相比存在较大差距,影响了学生工作效率的提高,而学生生源结构单一、民族结构复杂、信仰多元化等问题的存在客观上又决定了边疆民族地区高校的学生工作必然有其特殊性。
|
关 键 词: | 边疆民族地区 高校 学生工作 特点 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|