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| 党的教育方针与高等工程教育 | |
| 引用本文： | 孙俊康,高鑫源,刘多兴.党的教育方针与高等工程教育[J].高等工程教育研究,1992(2). |
| 作者姓名： | 孙俊康 高鑫源 刘多兴 |
| 作者单位： | 中国纺织大学 副校长、副教授(孙俊康)，中国纺织大学高等教育研究室 主任、副教授(高鑫源)，中国纺织大学教务处 处长、副教授(刘多兴) |
| 摘 要： | 党的教育方针提出了在社会主义现代化建设的新的历史时期我国教育发展的总方向,也是各项教育政策的总概括。它体现了马克思主义的教育思想,对我国各级各类学校的办学工作具有普遍的指导意义。从人才成长的过程看,高等教育处在高级专门人才“培养(在学校)”与“使用(在社会)”两个发展阶段的“接口”处,高等工科院校的毕业生将直接进入国民经济的各个工业部门,从事工程技术和管理工作。高等工科院校的教学、科研人员,除人才培养外,还直 |
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