网络教学中的隐性课程对学生的影响 |
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引用本文: | 杨雪红.网络教学中的隐性课程对学生的影响[J].中国成人教育,2002(1):48-49. |
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作者姓名: | 杨雪红 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 一、隐性课程的性质和特征 在教育教学过程中,师生进行交互活动或从事其他活动时,就会在学生身上产生一些无意识的、不可预料的结果.这种结果作为学生在接受教育时得到的一种副产品,就象药理学中所讲的药物的副作用一样,是必然存在的.
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关 键 词: | 网络教学 隐性课程 学生 影响 课程设置 网络课程 |
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