在小学语文教学中培养学生的良好思维品质 |
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引用本文: | 吴奕.在小学语文教学中培养学生的良好思维品质[J].江苏教育,2001(10). |
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作者姓名: | 吴奕 |
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作者单位: | 常州市五里中心小学 |
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摘 要: | 小学语文教学中应当培养哪些思维能力?一是形象思维能力,二是抽象思维能力。在这两种思维能力的培养过程中,尤其要注意培养学生的创造性思维能力。 语文教学怎样发展学生的思维能力?关键在于培养学生良好的思维品质。思维品质主要指思维的广阔性和深刻性,思维的独立性和批判性,思维的条理性和逻辑性,思维的灵活性和
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