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| 提高数学教师教学能力的实践与认识 | |
| 作者姓名： | 张健华 |
| 作者单位： | 山西 |
| 摘 要： | 在多年的教师培训实践中,我始终把培养教师的教学能力放在首位,并通过对小学教育特点的研究总结出了提高小学数学教师教学水平的几种方法。一、提高教师的科研能力。随着素质教育的深入,我们有许多课程要进行改革实验或专题研究,为此,教师应做到:1.努力学习教育科研的理论知识和方法,以克服教育科研中的盲目性和随意性;要善于根据教学中的重点和薄弱环节进行选题、实验、评价,从本质上搞清楚教育存在的问题,并采取正确的方法予以改进。2.认真总结经验。由于素质教育才开始起步,所以教师要从教育思想、教学观念、教学方法等方面加强学习并在… |
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