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杂志ISSN号
《三角形的内角和》教学设计与评析
作者姓名:
陈丽艳
作者单位:
阜新市彰武县彰武镇郊区中心小学,辽宁阜新123200
摘 要:
教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册。教学目标(1)通过动手操作,使学生理解并掌握三角形的内角和是180°的结论。
关 键 词:
内角和
三角形
教学设计
义务教育课程标准
实验教科书
教学内容
教学目标
动手操作
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