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开展形式多样的活动 营造良好的育人环境
引用本文:张小芬.开展形式多样的活动 营造良好的育人环境[J].贵州教育,1998(6).
作者姓名:张小芬
作者单位:贵阳市香狮路小学
摘    要:教育环境的良好影响.对正处于成长阶段的学生来说其重要意义是显而易见的.根据学生的兴趣爱好和特长,开展形式多样的活动,有利于因材施教、有利于发展学生的特长和才能,培养优良的个性品质,营造良好的育人环境.一、结合实际,碚养特长,调动学生的学习积极性作为教育对象的学生.由于各自家庭状况、生活条件、个人经历的不同,千人千面,各有特点.同时,学生是成长着的一代,正处于身心发展和变化时期.因此,对他们的教育必须因人、因事、因条件而异,不能千篇一律,墨守成规.记得一次我刚接手一个班的工作,新学期开始照例要打扫卫生,布置教室等.

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