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| 例谈高中语文主题式教学 | |
| 引用本文： | 潘红玲.例谈高中语文主题式教学[J].语文天地,2014(28):26-27. |
| 作者姓名： | 潘红玲 |
| 作者单位： | 江苏省南通市如东县丰利中学 |
| 摘 要： | 高中语文课堂适合开展主题式教学,主题式教学能够提供一个良好的学习情境,学生在这样的环境中,可以接触和主题相关的各个领域的学习内容。教材有时可以像联络教学的方式,横向编选和该主题相关的教学材料,有时更可直接打破学科之间的限制,在教学中整合不同领域的内容。语文主题教学的主题,可以是一类课文或文学艺术作品中所提炼出的中心思想或人文主题,也可以是某类语文知识或素质能力,甚至可以是近期学生感兴趣的社会事件或话题。教学 |
| 关 键 词： | 主题式 高中语文 文学艺术作品 古典诗词 中所 内容与形式 社会事件 素质能力 峨眉山月歌 得乐天书 |
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