初中英语小班化教学的优势分析 |
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引用本文: | 方小丽.初中英语小班化教学的优势分析[J].考试周刊,2014(34):120-121. |
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作者姓名: | 方小丽 |
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作者单位: | 湘南学院外国语学院,湖南郴州423000 |
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基金项目: | 该论文得到湘南学院(湖南郴州)2011年度科研课题立项资助项目2011YY07的支持. |
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摘 要: | 小班化教学在我国是一种新的教育潮流和趋势,是时代发展的要求,也是国家经济快速发展、人口出生数量减少和教育改革深入开展的需要。在初中英语教学中实施小班化教学,不仅具有相当大的实践意义,而且对比传统的大班化英语教学,在学生综合语言运用能力的培养、学生团队合作精神的培养及学生自主学习能力的培养三个方面有无可比拟的优势。
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关 键 词: | 小班化 初中英语教学 优势分析 |
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