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浅析分层教学对体育课教学效果的影响
作者姓名:肖夫安
作者单位:昆山国际学校,江苏昆山215300
摘    要:本文通过对实验前后数据的统计分析,阐述了分层教学对缩小个体差异、全面提高身体素质、激发学生参加体育活动兴趣的影响。

关 键 词:分层教学  教学效果  体育课
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