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| 初三数学总复习阶段两项分类研究 | |
| 引用本文： | 王杰航.初三数学总复习阶段两项分类研究[J].教学与管理,2004(13). |
| 作者姓名： | 王杰航 |
| 作者单位： | 广东广州市第九十六中学 |
| 摘 要： | 一、男女生成绩对比研究在初三数学总复习阶段,有的教师感觉到男女生在数学学习中的表现有明显的不同,有的教师则感觉到并没有明显的不同。究竟不同性别的学生在初三数学总复习中有没有“质”的差异?这是本人在初三数学复习中遇到的问题,当然,这个问题也是教育学和心理学的一个研究课题。在初三数学总复习阶段中,有时确实感觉到男女生在数学学习上存在差异,特别是在解答难度较大的综合题时,成绩好的始终占少数。但有时又感觉到,似乎女生高分的人数比男生多。为此,在初三教学实践中,本人注意收集了各方面的数据,并作如下—些分析,算是对以前… |
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