创客教育理念下的小学科学教学策略 |
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引用本文: | 唐玲.创客教育理念下的小学科学教学策略[J].江西教育,2024(19):4-6. |
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作者姓名: | 唐玲 |
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作者单位: | 江苏省南通市实验小学 |
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摘 要: | 创客教育理念是融合多学科知识与技能,以具有开放性、创新性、教育性的实践创造学习活动为主的新型教育理念。在小学科学教学中,教师要以创客教育理念为抓手,结合学生的身心发展需求,通过创设教学情境、传授学习方法、组织探索活动、延伸生活训练等,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察力、思维力、操作力、创造力,使小学科学教育更加符合素质教育的要求。
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关 键 词: | 小学科学 创客教育理念 教学策略 |
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