信息技术与初中数学教学的融合

经济的发展、互联网的出现，促进了社会各个行业的进步，教育行业与信息技术也产生了更多交集。义务教育阶段各个学科以培养学生能力和兴趣为主，因此初中阶段的数学教师要不断采用科学合理的教学方式吸引学生的注意力，巧妙借助各种信息技术设备和资源，改变学生的传统看法。初中数学作为基础科目，对其他科目的学习有一定的辅助作用，教师要增加知识储备，挖掘信息技术的优势，推动学生全面发展。基于此，文章从不同角度详细阐述了信息技术与初中数学教学的深度融合措施，希望能够为相关教师带来帮助。