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| 体味虚字的“斡旋”作用 | |
| 引用本文： | 景慧颖.体味虚字的“斡旋”作用[J].语文学习,2021(2):13-15. |
| 作者姓名： | 景慧颖 |
| 摘 要： | 学习任务安排:学生阅读李勤印的《教读宋词:不能忽略长调慢词中的虚字》一文,了解虚字及其在宋词中的作用,并将自己阅读所获得的体验、启发迁移到《永遇乐·京口北固亭怀古》的学习中,思考虚字在“联结词脉”“呈现声情”“强化议论”等方面的作用. |
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