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直观想象素养下的函数导数试题的命题手法
作者姓名:张海峰  杨苍洲
作者单位:1. 福建省泉州第五中学;2. 福建教育学院数学教育研究所
摘    要:以2015年高考数学压轴题为例,探讨在直观想象素养指导下,通过研究函数的伸缩变换来创设试题情境的函数导数试题命题手法.旨在为高中数学教师提供有效的教学策略和命题思路.

关 键 词:直观想象素养  函数导数  高考试题  命题手法
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