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| 合理联想 回归本质——一道中考试题的研究与评价 | |
| 引用本文： | 刘佳.合理联想 回归本质——一道中考试题的研究与评价[J].初中数学教与学,2024(8):40-42. |
| 作者姓名： | 刘佳 |
| 作者单位： | 江苏常州外国语学校 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于核心素养的初中数学评价体系研究”(立项编号：K-c/2021/12)的部分研究成果； |
| 摘 要： | 源于苏科版课本习题的一道中考试题，考查学生的基本知识与基本方法的掌握情况，也体现数学的基本思想.在解决问题过程中，通过尝试不同的方法与策略，学生能感悟数学的理性与峻美，关注数学的本质特征.中考试题的研究也为教学提供一些思考与方向. |
| 关 键 词： | 几何模型 数学本质 核心素养 |