初中信息技术教学中培养学生创新能力的实践探索 |
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作者姓名: | 杨君梅 |
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作者单位: | 宁夏银川市第三中学 |
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摘 要: | 现代教育推进的目标,在于培育学生的实践创新能力。在这一视域下,广大信息技术教师必须展开顶层设计,联合学生的需求来进行教学方式的优化,实现教学活动形式的创新等,为学生提供更加友好的自主探索与实践环境,辅助学生产生浓郁的兴趣,在兴趣的使然之下发挥潜能,致力于目标导向,来展开属于自己的规划设计,达成信息知识与技能的巧妙组合与运用等,自然而然地获得创新能力。文章基于教学实践经验,联系文献探索,展开了在新时期培育学生创新能力的策略探索。
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关 键 词: | 信息技术 创新能力 核心素养 驱动 审美 |
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