高中政治课堂有效开展生活化教学的策略探究 |
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引用本文: | 张勇.高中政治课堂有效开展生活化教学的策略探究[J].考试周刊,2023(13):159-162. |
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作者姓名: | 张勇 |
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作者单位: | 贵州省遵义市遵义航天高级中学 |
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摘 要: | 生活化教学是开展有效政治教学的主要方式,可以激发学生学习热情,便于学生理解知识,从而通过知识演绎帮助学生形成科学核心素养。高中政治教师在生活化教学中应密切结合学生的学习需求,采用形式丰富的实践策略和全面的知识呈现方式,从而拓展教学内容,培养学生核心素养,切实提升学生的综合能力,并促进高中生的全面发展。文章首先阐述生活化教学方式,接着探究生活化教学对高中政治课堂的重要意义,然后发掘高中政治生活化教学中存在的问题,并提出了相应的解决策略。
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关 键 词: | 高中政治 生活化教学 策略与方法 |
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