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生态·创新:信息科技的融合教学实践
作者姓名:郑茜
作者单位:徐州市第三十四中学
基金项目:江苏省教育科学“十四五”规划课题“‘基于计算思维的初中人工智能课程活动设计与实践研究”(SJMJ/2021/20);
摘    要:“生态·创新”教学主张将“生态”与“创新”的理念引入信息科技教学。从“生态·创新”教育的源起、内涵、实践、展望四个维度来阐述“创设生态化课堂,培养学生的创新思维”教学主张,重点从构建生态化教学模式、开发创新课程、开展创新实践活动三个方面探索“生态·创新”教育实践的具体路径和策略。

关 键 词:生态  创新  信息科技教学
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