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提升小学语文写作能力的策略分析
引用本文:王晓娟.提升小学语文写作能力的策略分析[J].考试周刊,2023(4):49-53.
作者姓名:王晓娟
作者单位:会宁县新添堡回族乡三岔小学
摘    要:在小学语文课程教学过程中,教师应该专注于学生写作能力的提升,尝试优化课程教学的策略,保证让学生展开更为高质的写作实践,专注于他们写作素养的提升及优化。这样才能够让学生在写作实践中通过思维活动与表达之间的内在转化,实现对所学知识内容的有效运用。将文化理论知识与现实生活经验进行有机融合,整体提升学生的综合学习能力。所以在实施课程教学时,教师就要关注学生写作能力的发展及提升,从多个方面着手,实现对学生的有效教育及引导。让学生展开更高质量的写作实践,最终驱动他们获得更为深远的发展。文章基于此,对提升小学语文写作能力的策略进行了分析。

关 键 词:小学语文  写作能力  策略分析
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