STEAM理念下的高中物理任务导向教学模式研究 |
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作者姓名: | 张巧 |
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摘 要: | 随着科技的不断发展,人工智能和信息化将导致全球性的人才需求发生改变。自STEAM教育理念在美国被提出以来,STEAM教育被多个国家认可并使用,并为诸多国家的发展培养了一大批综合型人才,成为全球教育发展的趋势。高中阶段物理学科对培养学生科学素养起到了关键作用,在高中物理中渗透STEAM教育理念是新时代、新课标下的个人、国家的发展需要。文章以新课标为指导,结合高中生物理学习现状,构建了STEAM理念下的高中物理任务导向教学模式,着力探究一线教师教学的新思路。
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关 键 词: | STEAM教育理念 高中物理 教学模式 |
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