基于深度学习理念下的初中语文课堂构建策略探究 |
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引用本文: | 付静.基于深度学习理念下的初中语文课堂构建策略探究[J].考试周刊,2023(16):50-53. |
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作者姓名: | 付静 |
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作者单位: | 遵义市第四初级中学 |
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摘 要: | 在目前的教学主流趋势下,初中语文课堂逐渐向着深度化学习的理念上发展。教师不仅要重视学生对文本知识的把握,还要关注学生对文本感情的体会以及文本背后内涵、价值的理解。为了能够让学生在课堂上有着深层次的感知,教师在启迪学生思维的同时,培养学生良好的语言鉴赏能力。
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关 键 词: | 初中语文 深度学习 策略探析 |
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