从实践中透析幼儿园区域活动的内涵 |
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引用本文: | 张丽珍.从实践中透析幼儿园区域活动的内涵[J].陕西教育,2009(7):222-222. |
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作者姓名: | 张丽珍 |
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作者单位: | 西安市莲湖区民族幼儿园 |
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摘 要: | 教育学家布卢姆有句话:只要给予孩子足够的学习机会、时间和适当的教学,几乎所有的孩子,所有的学习内容都可以达到掌握的程度.也就是人们常说的每个孩子都是优秀的,关键在于教师的教育.
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关 键 词: | 幼儿园 区域活动 实践 透析 游戏活动 教育学家 幼教工作者 学习机会 |
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