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杂志ISSN号
非连续性文本资源的整合与开发
作者姓名:
蒋星利
作者单位:
江苏南京市长城小学
摘 要:
非连续性文本不强求文本的叙述性和文学性,在表达上具有简明、醒目、概括性强等特点。在当今碎片化阅读独领风骚的时代,有效地整合碎片化信息,利用非连续性文本服务于学习、生活,成为当代学生必须掌握的能力。教师应结合课堂实践,对非连续性文本进行整合与开发,指导学生对图画、表格、图形以及身边的素材资源进行有效阅读与运用,以提升学生的非连续性文本阅读能力。
关 键 词:
小学语文
非连续性文本
整合与开发
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