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| 依托数形结合思想 实现初中数学高效教学 | |
| 引用本文： | 潘慧颖.依托数形结合思想 实现初中数学高效教学[J].数理化解题研究,2023(35):32-34. |
| 作者姓名： | 潘慧颖 |
| 作者单位： | 闽侯县第八中学 |
| 摘 要： | 在新一轮教育改革持续推进的背景下，初中数学教学也在不断发展与创新，要求广大数学教师在日常教学中既要关注理论知识的讲授，又要注重对各种常用数学思想的渗透.数形结合思想即为其中之一，教师应以其为依托优化教学流程和改进教学形式，辅助学生高效地学习数学知识，促使他们透彻理解与深刻记忆，实现初中数学高效教学.文章主要对如何依托数形结合思想实现初中数学高效教学作探讨，并分享部分个人建议. |
| 关 键 词： | 数形结合思想 初中数学 高效教学 |