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| 基于核心素养背景下高中化学深度学习教学策略 | |
| 引用本文： | 王文阳.基于核心素养背景下高中化学深度学习教学策略[J].数理化解题研究,2023(33):121-123. |
| 作者姓名： | 王文阳 |
| 作者单位： | 福建省长汀县第二中学 |
| 摘 要： | 随着新课程理念的不断发展，教育部门对各学科的建设提出了更高的要求.高中化学作为高中阶段的一门重要学科，课程的优化建设与教育质量的提升息息相关.据此，文章以高中化学深度学习教学为基础进行研究，希望能够为我国高中化学的发展提供一定的理论思路. |
| 关 键 词： | 核心素养 深度学习 高中化学 |