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杂志ISSN号
聚焦核心素养 培育思维品质——核心素养视角下如何培养初中生数学思维品质
作者姓名:
许舒婷
作者单位:
福建省厦门市槟榔中学
摘 要:
素质教育背景下,在初中数学教学过程中,教师需面向全体学生开展教学,注重培养学生的核心素养,促使其全面发展,实现理想的教学效果.在这样的背景下,教师应以核心素养为视角,在初中数学教学中注重培养学生的数学思维品质,使学生的思维始终处在比较活跃的状态,推动学生全面发展.
关 键 词:
核心素养
初中数学
思维品质
培养策略
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