新形势下高中地理教学方式改革的实践与体会 |
| |
引用本文: | 李哲声.新形势下高中地理教学方式改革的实践与体会[J].黑龙江教育学院学报,1997(2):74-77. |
| |
作者姓名: | 李哲声 |
| |
作者单位: | 七台河矿务局高级中学 |
| |
摘 要: | 一九九一年,我省高中的毕业考试开始实行会考制度,一九九二年又决定从一九九四年起,我省的高考也将采用文、理科的3+2模式。这是我省为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,使我省的高中教育由应试教育转向素质教育.实现中学教育体制改革的重要举措。这一改革措施,对整个高中各学科的教育教学方式提出了新的要求.特别是地理、生物两个学科不再做为高考科目,一方面使这两个学科的教学不再受高考指挥棒的左右,减轻了学生在这
|
关 键 词: | 高中地理教学 改革 课堂教学 思维能力 理论联系实际 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|