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挖掘研究的真意 从语言学专业看中英研究生教育差异
引用本文:莫莉莉 ,陈明瑶.挖掘研究的真意 从语言学专业看中英研究生教育差异[J].上海教育,2004(18).
作者姓名:莫莉莉  陈明瑶
摘    要:笔者分别于20世纪90年代和2001年赴英国南安普顿大学、加的夫大学和爱丁堡大学等进行学术访问,曾旁听了一些英语语言学专业研究生课程,并参与了英国其他高校的一些

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