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学生社会分层研究综述
引用本文:捌马阿末. 学生社会分层研究综述[J]. 康定民族师范高等专科学校学报, 2007, 16(3): 49-52
作者姓名:捌马阿末
作者单位:康定民族师专基础教育系,四川康定,626001
摘    要:学校是一个小社会,学生在学校里的社会地位有很大的差异,这个差异对学生的影响是巨大的,分析对学生社会分层及其成因,并对各阶层学生的境况进行探讨,不仅对社会心理学有重大的理论意义,而且对当前的教育改革也有很重要的意义。

关 键 词:学生  社会分层
文章编号:1008-5076(2007)03-0049-04

Summary of Students'''' Social Levels
Ba Ma-Amo. Summary of Students'''' Social Levels[J]. Journal of Kangding Nationality Teachers College, 2007, 16(3): 49-52
Authors:Ba Ma-Amo
Abstract:
Keywords:
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