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| 反例在高等数学教学中的作用初探 | |
| 引用本文： | 丁秀梅.反例在高等数学教学中的作用初探[J].江苏经贸职业技术学院学报,2004(1):93-95. |
| 作者姓名： | 丁秀梅 |
| 摘 要： | 重视和恰当地使用反例 ,不仅有助于学生全面正确地理解、掌握高等数学的基本概念和基本定理 ,还有助于激发学生的求知欲 ,提高数学思维能力 |
| 关 键 词： | 反例 高等数学教学 作用 |
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