听力教学理论研究对外语听力教学实践的启示 |
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引用本文: | 曲丽娟.听力教学理论研究对外语听力教学实践的启示[J].中国科技信息,2008(16). |
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作者姓名: | 曲丽娟 |
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作者单位: | 哈尔滨医科大学外语部英语教研室,150086 |
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摘 要: | 听力是培养外语能力的一项基本技能,近年也受到越来越广泛的重视,对听力和听力教学的最新研究理论也不断涌现,但听力仍是外语学习者明显的弱项.长期沿用传统的听力教学方法,对学生听力的提高只起到事倍功半的效果.近年来听力教学理论的不断丰富和发展,使人们对听力理解过程有了新的认识,也必然给外语听力教学的实践带来有益的启示.
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关 键 词: | 听力教学 听力教学理论 听力教学实践 |
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