关注实验的质疑创新——谈谈小学科学课的教学心得和体会 |
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引用本文: | 刘兰芳.关注实验的质疑创新——谈谈小学科学课的教学心得和体会[J].小学教学参考,2008(12). |
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作者姓名: | 刘兰芳 |
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作者单位: | 江苏丹阳市教师进修学校,212300 |
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摘 要: | 说到科学课,大家都体会到,从科学理论知识到实验操作,要求学生亲自动手去发现、理解、运用,据初步统计,学生实验课时占了自然总课时的半数以上.动手实验可以激发学生爱科学的兴趣,有效地帮助学生发展智力,提高学生科学素质。
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关 键 词: | 小学科学课 实验操作 教学心得 学生实验 学生科学素质 动手实验 科学理论 学生发展 |
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